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“学宪法 学党章 读经典”活动实施方案

时间:2020-10-22 18:03:06

  全区司法行政系统开展“学宪法 学党章 读经典”活动实施方案

  为深入学习贯彻党的十八大精神,进一步教育引导全区司法行政干部和法律服务工作者树立正确的价值观、提高党性修养和思想境界,增强依法履职的能力和水平,努力建设学习型、服务型、创新型司法行政机关和司法行政队伍,根据市司法局的部署要求,结合区直机关党工委提出的“读经典学党章 讲党课 转作风”活动,现就在全区司法行政系统开展“学宪法、学党章、读经典”活动提出如下实施方案。

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面落实中、省、市部署,坚持“勇创新、敢担当、争一流”工作理念,进一步提高广大司法行政干部、法律服务工作者政治觉悟和思想境界,坚定马克思主义信念,提高司法行政队伍法律素养,提高依法履职、服务社会的能力和水平,推动司法行政工作大跨越、大发展、大提升。

  二、活动内容

  (一)学宪法,营造遵守宪法、崇尚法律的良好氛围。认真学习《中华人民共和国宪法》,重点掌握宪法的重要地位和作用、宪法的基本知识和基本内容、宪法的特点,贯彻落实宪法的重大意义等内容,着力营造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。

  (二)学党章,增强党性观念。认真学习《中国共产党章程》,重点掌握党的纲领、党的宗旨、党员标准、党内生活准则及党纪等方面内容,进一步增强全体党员干部党性观念,提高党性修养,自觉贯彻执行党的基本理念、基本路线、基本经验和基本要求,严格遵守党内各项规章制度,认真履行党员义务,健全党的组织生活,用党章来规范行为,指导行动,做党章的模范执行者。

  (三)读经典,坚定共产主义理想信念。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想经典篇目、中国特色社会主义理论体系及政治、经济、历史、文化等经典著作,掌握马克思主义世界观和方法论,学会用马克思主义的基本观点和基本方法分析解决问题。

  三、工作步骤

  第一阶段:动员部署阶段(4月1日-—4月15日)。各单位要召开会议进行动员部署,搞好思想发动,迅速在全区司法行政系统掀起学习活动热潮。

  第二阶段:集中学习阶段(4月16日-—8月31日)。各单位要结合实际制定学习计划、明确学习重点、开展学习和座谈讨论,通过集中学习、自学、辅导等形式组织司法行政干部和法律服务工作者认真学习宪法、党章和经典篇目,做到学习活动有计划、有笔记、有体会,并至少撰写一篇心得体会。

  第三阶段:巩固提高阶段(9月1日--—11月30日)。各单位要坚持边学习、边实践、边提高,组织干部和法律服务工作者对照学习活动要求,深入扎实地开展查摆剖析,切实做到“四查四提高”:查党性观念,进一步提高党员意识、先锋意识、组织观念和纪律观念,在本职工作中发挥模范带头作用;查理想信念,进一步提高政治觉悟和思想境界,坚定马克思主义信仰,坚定中国特色社会主义信念;查群众观念,进一步提高宗旨意识,深入群众、服务群众;查法律素养,进一步增强法治观念,提高执法司法能力和水平。针对查找出的问题,积极开展批评和自我批评,不断提高活动效果。

  第四阶段:总结阶段(12月1日—12月31日)。各单位要对照活动方案,认真总结学习活动开展情况,总结活动取得的成效、经验和体会。

  四、几点要求

  (一)加强组织领导。成立全区司法行政系统“两学一读”暨“读学讲转”活动领导小组,局党组书记、局长封文武任组长,局党组成员为副组长,领导小组办公室设在局办公室,负责活动组织实施。各单位要专人负责,明确学习任务、落实工作措施、确保学习效果。

  (二)加强检查指导。各单位要随时掌握本单位活动开展情况,注意总结经验,研究解决问题,防止走过场,推动活动深入开展。区局将采取听取汇报和抽查相结合、总结经验与发现问题相结合的方式,对两项活动学习开展情况进行督查,指导全系统活动顺利开展。

  (三)加强统筹兼顾。全区司法行政系统广大干警要将“两学一读”暨“读学转讲”活动与学习贯彻党的十八大精神和排查矛盾纠纷、加强特殊人群管理、提高法律援助服务质量、深入开展依法治区法制宣传等工作结合起来,坚持做到两手抓、两不误、两促进,学以致用、以用促学,真正把学习效果转化为推动各项司法行政工作的强大精神动力,推动我区司法行政队伍建设取得新的成效。

  人民检察院开展“学宪法、学党章、读经典”活动实施方案

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大、全国“两会”、全国政法工作会议精神和省第十二次党代会、省委十二届二次全会、全省和全市检察长会议及全县政法工作会议精神,进一步提高广大检察干警政治觉悟和思想境界,坚定马克思主义信仰,坚定中国特色社会主义信念,提高执法公信力和亲和力,推进检察队伍建设,推动检察工作科学发展,带动和促进社会树立法制信仰。

  二、内容任务

  (一)学宪法。认真学习《中华人民共和国宪法》,重点学习宪法的重要地位和作用、宪法的基本知识和基本内容、宪法的特点、贯彻落实宪法的重大意见等内容。通过学习,迅速形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。同时,还要学习法学基本理论和工作有关的法律法规,切实提高广大检察干警学习运用法律的能力和水平。

  (二)学党章。认真学习《中国共产党党章》,重点学习党的纲领、党的宗旨、党员标准、党内生活准则及党规党纪等方面内容,通过学习,进一步增强全体党员干部党性观念,提高党性修养,自觉贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本经验和基本要求,严格遵守党内各项规章制度,认真履行党员应尽义务,健全党的组织生活,用党章来规范行为,指导行动,做党章的模范执行者。

  (三)读经典。重点学习马克思列宁主义、毛泽东思想经典篇目、中国特色社会主义理论体系及政治、经济、历史、文化等经典著作,通过学习,掌握马克思主义世界观和方法论,进一步坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,坚定正确的政治方向。

  三、方法步骤

  学习活动从201x年4月份开始到今年年底结束,分为动员部署、集中学习、巩固提高、总结验收四个阶段进行。

  第一阶段:动员部署阶段(201x年4月1日-4月10日)。各科室要迅速召开会议,进行动员部署,搞好思想发动,教育干警充分认识开展“学宪法、学党章、读经典”活动的重要性、必要性和紧迫性,切实增强参加学习活动的自觉性和主动性,迅速掀起学习活动热潮。

  第二阶段:集中学习阶段(4月11日-8月31日)。全院要进一步明确学习重点、制定年度学习计划、开展学习座谈讨论,主要采取集中学习、个人自学、专家辅导等形式组织检察干警认真学习宪法、党章和经典篇目。院上要召开党组会议、中心组学习会议进行集中专题学习;院总支各支部要开展集中专题学习;每名检察干警要制定个人学习计划,做到学习活动有计划、有笔记、有体会,并撰写一篇2000字的心得体会。同时,院上要结合工作实际,创新载体,开展专题培训、座谈研讨、征文、知识竞赛、演讲等形式多样的活动,切实增强学习效果。

  第三阶段:巩固提高阶段(9月1日-11月30日),全院要坚持边学习、边实践、边提高,每名干警要对照学习活动要求,深入扎实地开展查摆剖析,切实做到“四查四提高”:查党性观念,进一步提高党员意识、先锋意识、组织观念和纪律观念,在本职工作中发挥模范带头作用:查理想信念,进一步提高政治觉悟和思想境界,坚定马克思主义信仰,坚定中国特色社会主义信念;查群众观念,进一步提高宗旨意识,深入群众、服务群众;查法律素养,进一步增强法治意识,提高执法司法能力和水平。针对查找出的问题,积极开展批评和自我批评,切实提高活动效果。

  第四阶段:总结验收阶段(12月1日-12月31日)。按照市院的部署,活动结束后,全院要重点检查学习活动规定任务完成情况,全面总结活动取得的成效、经验和体会,及时向市院政治部报送学习活动总结。

  四、相关要求

  (一)提高认识,加强领导。全院要将“学宪法、学党章、读经典”活动作为当前和今后一个时期加强检察队伍建设的一项重要政治任务,精心安排部署,认真组织实施。要将《中华人民共和国宪法》、《中国共产党党章》和必学篇目每年至少学习一次。院政治处负责组织协调推动学习活动工作,各局科室也要加强学习活动的组织领导,做好安排部署。全院领导、各党支部书记要充分发挥表率作用,要亲自授课、带头领学,为检察干警作为表率。

  (二)加强督促指导,注重效果。要及时了解和掌握本院活动开展情况,注意总结验收,研究解决问题,防止走过场。院政治处将听取汇报和抽查相结合、总结经验与发现问题相结合的方式,对各科室学习活动开展情况进行检查和通报,督促指导全院学习活动顺利开展。要切实抓紧抓实学习活动,加强经常性的督促检查和考评,确保学习活动有序推进、扎实开展。各局科室要在5月25日前将学习情况,11月25日前将剖析查摆“四查四提高”情况,12月25日前将总结经验和体会交流情况报政治处宣教科,政治处将分期在全院进行通报。

  (三)统筹兼顾,推动工作。全院要将开展“学宪法、学党章、读经典”活动与学习贯彻落实党的十八大精神结合起来,与“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动结合起来,与“走千访万”、“三问三解”和“我与人民群众那些事”、“我身边的榜样”主题征文等活动结合起来,坚持做到相互促进、全面推进,学以致用、以用促学,真正把学习效果转化为推动各项检察工作的强大精神动力,推动我院检察队伍建设取得新的成效。

  (四)加强舆论宣传,营造良好氛围。全院要主动加强与新闻宣传部门联系,充分发挥各级宣传媒体的作用,在新闻媒体上开展学习活动专栏,组织刊发评论、理论文章、学习体会,设立专题访谈,广泛宣传全院干警开展学习活动的进展和成效,为深入推进学习活动营造浓厚的舆论氛围。