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开展读书学习活动方案

时间:2019-08-17 11:27:12

  社区开展“读书学习年”活动实施方案

  为深入贯彻落实党的十七届六中全会及嫩江镇《关于在全镇开展“读书学习年活动实施方案”》的精神,进一步促进我军民社区领导干部带头倡导“勤奋学习、学以致用”的良好风气,从而推进学习型机关、学习型政党和学习型社会建设,形成全社会爱学习、爱读书的良好风尚,着力提高领导干部理论素养和领导科学发展能力,按照县委、镇党委的统一要求和部署,经社区党总支研究决定,在全社区干部中开展“读书学习年”活动,为确保活动落到实处,特制订实施方案如下:

  一、 指导思想

  通过开展“读书学习年”活动,旨在推动全镇党员领导干部紧紧围绕“提高素质、解放思想、凝聚力量、加快发展”的主题,进一步增强忧患意识、责任意识和争先意识,营造“爱读书、读好书、善读书”的良好氛围,树立“工作学习化、学习工作化”的理念,以读书求新知,以读书促进步,在学习和工作中创先争优,为加快推进镇域经济快发展大发展,全力保障和改善民生,切实维护社会和谐稳定,努力打造实力、活力、魅力的新嫩江镇军民社区。

  二、 活动时间

  读书学习集中活动时间为201x年5月25日至201x年12月31日。

  三、 活动对象及学习方式

  在全社区广大干部,重点为军民社区领导干部及党员、后备干部、积极分子、社区委员。采取集中学习和自学两种方式进行学习。

  四、 活动方法步骤

  (一) 动员部署阶段(201x年5月25日—201x年5月31日)要深入搞好思想发动,召开动员部署会议。把思想统一到县委、镇党委的部署上来。各支部都要及时制定切实可行的实施方案,迅速启动“读书学习年”活动。

  (二) 活动开展阶段(201x年6月1日—201x年11月30日)

  本次活动主要通过在社区领导班子和后备干部、社区党员干部、社区委员中开展“五个一”活动来推动“读书学习年”活动的深入开展。

  1、 制定一份个人读书学习计划。社区领导班子干部和后备干部、社区党员干部、社区委员要结合自身思想和工作实际,认真制定一份个人读书计划,明确学习目标、学习内容和学习进度,以增强学习的针对性、计划性和实效性。(6月10日前完成读书计划一式两份,一份交党群办存档,一份本人留存)

  2、 撰写一篇读书心得体会。在推荐书中(书名附后)社区领导干部和后备干部、社区党员干部、社区委员至少精读1本、选读1—2本,要认真学习、勤于思考,做好读书笔记,字数为10000字左右,要撰写一篇读书心得,字数为3000字以上,心得体会要结合自己的实际和工作实际,经单位主要领导签字后上报镇活动办公室,读书笔记年末检查。

  3、 组织一次读书心得交流。各党支部、我社区要组织领导干部和后备干部、社区党员干部、社区委员开展读书学习体会交流活动,通过体会交流会、心得专栏展示、读书心得演讲等有效形式,推动读书学习年活动深入开展(读书体会交流会、心得专栏展示、读书心得演讲等在年底结束)。

  4、 举办一次读书报告会。各党支部、个单位要结合实际,自行组织开展读书报告会,邀请党委派人参加,要适时邀请县委党校或镇党委的领导干部做专题辅导以丰富读书报告会内容。(读书报告会在十月中旬结束)

  5、 开辟一个网上学习交流专栏。结合我社区领导干部“读书学习”年活动,借助嫩江党建网站平台,开辟“读书学习年”网上学习交流专栏,实现学习资源共享,交流学习成果的目的,进一步推动领导干部“读书学习年”活动。

  (三) 总结阶段(201x年12月1日—201x年12月31日)

  1、 开展评比推荐。各党支部要评选优秀的学习心得(读书体会、调研报告、工作论文)两篇;开展推荐“学习型干部”、“学习型支部”、“学习型党员”、“学习型委员”评比工作;组织撰写本部门本单位“读书学习年”活动总结,形成文字材料上报。(12月10日前上报嫩江镇读书学习活动办公室)

  2、 组织总结表彰。各党支部要开展“读书学习年”活动有奖征文大赛;镇党 委将在年末召开全镇“读书学习年”活动总结表彰大会。

  公司读书学习活动方案

  为了引导全体公司员工牢固树立社会主义核心价值观,激发领导员工的学习热情,不断提升自主学习能力,着力把学习型单位建设向纵深推进,结合公司实际,决定在全公司开展读书活动,现将全员读书学习活动方案通知如下:

  一、指导思想

  以党的十八大精神和科学发展观为指导,以建设学习型单位,争当学习型领导为目标,紧紧围绕建设的需求,致力增强领导员工自主学习能力,鼓励领导员工多读书、真读书、读好书,将学习成果运用于工作的始终,促进职能履行到位,进一步推动科学发展。

  二、基本要求

  1、精读业务书籍。坚持联系实际,重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点,有针对性地进行学习,熟练掌握基础知识和其他相关业务知识,不断提高做好本职工作的本领。

  2、研读经典书籍。认真阅读马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。

  3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍,在阅读过程中,不断拓宽视野,增长见识,完善自我,提高素养。

  三、活动形式和步骤

  以培养领导员工的学习兴趣、提升学习能力为突破,遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则,鼓励员工多读书、真读书、读好书。

  1、准备阶段:各部门要配送读书,明确必读书目,制定出详细的集中读书计划。每位领导、员工要结合个人和工作需要,制订个人读书计划,选定自己的阅读书籍。

  2、读书及交流阶段:各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习,做好学习记录,在公司内部营造全员读书的良好氛围。同时,要在学好理论知识和业务知识的基础上,在读书学习中,创新学习形式,增强读书效果。

  (1)、利用网络平台。各部门充分利用系统信息网,将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目,动态记录读书进程及读书收获。

  (2)、举办读书交流会。全体员工在多读书、读好书的原则下,选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫,并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会,全体职工都要踊跃发言,将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家,畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。

  3、认真总结阶段:读书活动结束后,认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验,整理优秀读书心得和经验材料。

  四、工作要求

  1、提高认识,加强领导。各部门要加强领导,精心组织,务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位臵,坚持常抓不懈。同时,各部门负责人要率先垂范,带头读书学习,真正成为广大领导员工读书的楷模。

  2、完善制度,规范运作。各部门要结合工作实际情况,建立行之有效的《学习制度》,用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动要坚持经常,做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习内容的系统性,使读书学习逐渐工作的第一需求和潜在追求,使读书学习成为公司全体员工的自觉行为。